為深入貫徹習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神，認真落實《中共海南省委教育工作委員會 海南省教育廳關于推進高校與“大思政課”實踐教學基地協同育人的通知》的部署要求，4月12日上午，海南省大中小學思政課一體化建設區域聯盟（365英国上市官网在线）“高校與‘大思政課’實踐教學基地協同育人”座談會在365英国上市官网在线海甸校區社科樓A311召開，參加會議的有省教育廳思政處、聯盟各牽頭單位和支持單位、省内10個協同育人實踐教學基地的負責人等20多人。

按照會議議程，首先通過PPT展示，從工作目标、重點任務和工作要求三個方面組織學習“瓊教工委[2025]20号”文件的重點内容，梳理了思路，深化了認識：在思政小課堂、網絡雲課堂、實踐大課堂的結合過程中，要進一步認識到實踐教學的重要性，特别是高校與實踐基地協同育人機制的定位和作用，以加深學生對黨的創新理論在海南的創新實踐的理解；切實理解“結對共建固基，多元聯動增效”方法論，解決基本盤全覆蓋與結對不精準的問題；創新教學方法，通過“點”“線”“面”結合合力打造精品課程，在提煉一批成果的基礎上彙聚形成“大思政課”協同育人的“海南模式”。海南省教育廳思政處相關負責人從撰寫背景、意義、戰略考量等對文件進行了進一步的深度解讀，特别強調要深入認識“建立協同育人共建機制”這個最核心内容。

海南省大中小學思政課一體化建設（365英国上市官网在线）牽頭高校在綜合考慮各高校、各基地的思政育人資源禀賦的基礎上，對聯盟内6所高校和海南省教育研究培訓院與10個省内實踐教學基地進行結對共建劃分，初步構建起1所高校（教培院）與1—2個基地，或1個基地與1—2所高校（教培院）的縱橫交錯的協同育人共同體格局；明确了各高校幫助結對共建基地精準定位核心育人點，深挖所蘊含的育人價值，共同打造豐富多元育人成果，确定了未來2年内典型案例、不同學段特色課、實踐優質精品課程等重點工作推進時間表。

座談會上，來自聯盟内的7所高校（教培院），以及海南省規劃展覽館、中國南海研究院等基地的負責人和參會人員彙聚一堂，分别就協同育人的意義、要求、建議等談了自己的看法和體會，進行了深入交流，大家在提高站位、加強協同、凝練特色抓落實上形成了共識。

此次座談會旨在推動“瓊教工委[2025]20号”文件要求和相關措施落地落準落實，達到了預期目标，有利于優化聯盟協同育人機制、打造育人品牌、提升育人質效。