1月7日，365英国上市官网在线2018-2019學年冬季小學期名家講堂第二講在五号教學樓113教室舉行。《中國人民大學學報》主編、中國當代國外馬克思主義研究會副會長、中國人民大學博士生導師段忠橋教授應邀為我院學生授課。院長張雲閣出席開課儀式并緻辭，講座由黨委副書記張井富主持。

段忠橋教授主要圍繞“馬克思的分配正義觀念與中國貧富差距問題”進行了兩場講座。在第一場講座中，他首先闡述了曆史唯物主義是一種實證性的科學理論，即是一種從人的物質生産這個經驗事實出發，通過對社會結構和曆史發展的考察以揭示社會發展一般規律的學說；其次闡述馬克思的分配正義觀念，即馬克思實際上持有兩種不同的分配正義觀念，一種是涉及資本主義剝削的正義觀念，另一是涉及社會主義按勞分配弊病的正義觀念；最後從三個層面闡述這兩者之間的關系：從理論内容來看，兩者互不涉及；從理論來源來看，兩者互不相幹；從理論觀點來看，兩者互不否定。

與第一場講座所做的理論基礎澄清不同，在第二場講座中，段忠橋教授直接運用其研究成果來分析國内嚴重的貧富差距問題。在第二場講座中，他首先揭露當前馬克思主義者在面對我國嚴重的貧富差距問題上出現集體失語的現象。其次揭示導緻這種集體失語現象的原因：一是有些人對馬克思有關正義的主張存在錯誤理解，如認為馬克思本人拒斥、批判正義，而看不到馬克思對無産階級正确的正義要求的高度評價；二是受剝削不正義觀念的束縛，難以回應貧富差距是否正義的問題。最後，他基于馬克思在《哥達綱領批判》中關于按勞分配的相關論述所蘊含的正義觀念，即“由非選擇的偶然因素導緻的實際所得的不平等是不正義的觀念”，由此為當前中國貧富差距的不正義提供了一種新的論證。段忠橋教授的這兩場講座，邏輯清晰，闡述嚴謹，深入淺出，有助于學生老師和學生理解導緻我國當前貧富差距的主要原因，即不同的身份等級、不同的生活環境和不同的天賦，所導緻的不正義後果。

本次講座通過研讀馬克思、恩格斯經典文本，對當前我國學術界如何理解曆史唯物主義與馬克思正義觀念的關系這一備受争議的問題進行獨到解讀，引起在場師生激烈讨論，段忠橋教授針對同學們提出的問題逐一進行解答，現場氣氛熱烈，互動頻繁。段忠橋教授以紮實的理論、嚴謹的論述和豐沛的激情，為在場師生帶來一場精彩紛呈的學術盛宴，與會師生紛紛表示講座後對正義産生更充分的認識。段忠橋教授注重從經典文本出發、實事求是地進行理論研究工作，使新時期從事馬克思主義理論研究與學習的我院師生們受益良多！

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